Tecnologia e Educação
Aplicada à educação, a tecnologia pode ser vista como uma grande caixa de ferramentas, dela podem sair uma série de novos recursos a serem explorados tanto pelo aluno quanto pelo professor, são inúmeras as possibilidades de pesquisa na internet, os novos programas e os jogos que permitem simular ou exercitar o que está sendo trabalhado nas aulas. As imagens e vídeos disponíveis on-line também podem provocar um aprofundamento dos temas em questão.
AmbientesVirtuais - Graças a plataformas digitais voltadas à educação, o computador vira uma sala de aula infinitamente ampliada. Programas como o Moodle (Moodle é um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) que pode ser usado para gerir cursos à distância ou para complementar atividades da sala de aula. Os professores podem disponibilizar textos, imagens ou vídeos, recomendar leituras ou atividades antes da próxima aula ou postar resumos ou material complementar ao que foi ensinado, por exemplo. Já o aluno pode postar aquilo que está aprendendo, compartilhar uma aula que achou interessante, acessar o material disponibilizado pelo professor ou outros alunos para entender mais. “isso permite que os alunos aprendam juntos, em grupo, mesmo à distância”,
O software é gratuito e pode ser acessado no site).
As páginas pessoais é um outro recurso interessante para dar continuidade às discussões levantadas em sala de aula. Os blogs por exemplo podem conter desde informações complementares aos temas em andamento até textos de opinião produzidos pelos alunos, são também uma ponte para outros blogs onde podem ser encontradas idéias e experiências semelhantes. O blog é um site de estrutura simples que permite a criação de páginas pessoais na internet, que podem ser atualizadas com textos e imagens pelos “donos”, e receber mensagens de seus leitores. Blogs podem ser criados gratuitamente em páginas como www.blogger.com ou http://pt-br.wordpress.com/
Jogos e sofTwares - A escolha pelos programas que ilustram ou permitem brincar com aquilo que se aprende em sala de aula enriquece o ensino. Nas aulas de geografia ou em atividades interdisciplinares, por exemplo, os alunos podem, literalmente, viajar com a visão macro ou pontual do planeta oferecida pelo google earth ou google maps, esses recursos permitem ver as cidades tão de perto que muitas vezes se pode distinguir até o telhado da escola. Assim, em vez de se estudar o mapa estático do livro, pode-se percorrer países, aproximar-se de cidades, visualizar suas ruas, edifícios e incluir comentários onde se deseja, elaborando um mapa personalizado com informações que podem ser compartilhadas com o resto da turma.
A notícia em mais detalhes pode ser vista aqui.
